これにてプロローグは終了です。
8月2日以降は「あなた」の選択により、複数の物語が紡がれることとなります。
ただし序盤に開かれている物語は6つのみです。
とある選択をした場合に7つ目の物語が、全ての夏を経験し終えた後に8つ目の物語が開かれます。
新しい物語が開かれる際には、物語の中でその旨をお知らせします。その物語を開くか、閉じたままにしておくか、それは「あなた」の手に委ねられています。
以下、これから「あなた」が長い夏を過ごすにあたって、重要な選択の助けになりそうなことを順番にご説明させていただきます。
助けなど要らない、という場合はどうぞ、読み飛ばしてください（読まない方がよりスリルのある夏を楽しめる、かもしれません）。
＜世界観のおさらいと裏設定＞
時代としては西暦2000年程度を想定しています。
そのため「スマートフォン」「タブレット端末」などは存在しません。
「パソコン」「CDプレイヤー」などは存在しますが、「携帯電話」は現在ほど普及していません。特に小中学生は携帯電話にまだ馴染みがありません。
そのため連絡手段は「電話」「FAX」「手紙」を主に用います。SNSはまだ普及していません。
パソコンを使ってメールを打つ人も中にはいるかもしれませんが、主流ではありません。
ポケモンがとても珍しい世界を舞台としています。
人以外の生き物が普通に存在しています。牛や豚や鶏、魚の類もいます。当然のようにそれらを食べて「あなた」は生きてきました。
「あなた」は更紗町に来るまで、ポケモンの姿を自分の目で見たことはただの一度もありませんでした。
ポケモンと人が共に暮らしているという、不思議な町の噂を、あなたは小さい頃から聞いて知っていました。
あなたはポケモンとの暮らしにとても憧れていましたが、成長するにつれて、見たことのないポケモンという存在を、少し疑い始めていたところでした。
ポケモンが「沢山いる」とされている場所は2か所あります。
一つは「開かれた場所」である更紗町、もう一つは「閉じられた場所」である研究所です。
更紗町はビルのない田舎町です。山もありますが、多くは平地であり、森や田畑がそこかしこに広がっています。
町の南には海があり、そこから船で5分ほど走ったところに離島があります。この離島も更紗町に含まれます。
更紗町に住んでいる人の殆どが「ポケモントレーナー」になっています。トレーナーを名乗っていない人も、あらゆる場所でポケモンとの繋がりを持っていることが多いようです。
この町の名前は、ポケモンを夢見る子供達の間であまりにも有名ですが、不思議なことにこの更紗町が観光客で賑わっている様子はあまり、ありません。
研究所は「あなた」の住んでいるような大都市の中央部に存在します。大学にも似ていますし、病院であるようにも見えます。
優秀な人材しかそこで働くことを許されない、とされています。しかし、ただ優秀であるだけでは働かせてもらえないようです。
更紗町には父や母が「遠くで働いている」という子供が少なからず存在していますが、彼等は全員、この研究所とそれに類する施設で働いています。
ポケモンの生態を研究する場所、であるという以外に、一般に公開されている情報はありません。
また、どうやらポケモンはこの2つの場所以外にも、数は少ないですが存在しているようです。
＜あなたの選択について＞
以下、「あなた」がこれから過ごすことになる夏について、それぞれの物語の紹介をさせていただきます。
気になる人物の物語だけ追い掛ける、全て順番に辿ってみる、など、楽しみ方は一部を除き、皆さんにお任せいたします。
質量：物語の重さであり、話数の伸びを示す値
糖度：物語の甘さであり、どれくらい夢小説らしいかを示す値
深度：物語の暗さであり、どんよりする程度を示す値
※以下はアンケートの結果を踏まえて調整をしたものであり、事前に公開していた暫定版とは大きく異なっている物語もあります、ご了承ください。
1、ヒビキやコトネと過ごす夏
質量：★★★☆☆
糖度：★★★☆☆
深度：★★★☆☆
（主要人物）
ヒビキ：小学6年生、パートナーポケモンはいないが野生のマリルと親しい
コトネ：小学6年生、チコリータを連れている、ヒビキの双子の姉
シルバー：小学6年生、ヒノアラシを連れている、ヒビキの家に居候している
ランス：小学校教諭、5・6年の担任、ゴルバットを連れている
クリス：高校3年生、メガニウムを連れている、ヒビキとコトネの姉
アポロ：小学校教諭、3・4年の担任、ヘルガーを連れている、ラジオ体操の先生
2、トウヤやトウコと過ごす夏
質量：★★★★☆
糖度：★★★☆☆
深度：★★★★★
（主要人物）
トウヤ：中学2年生、ツタージャを連れている
トウコ：中学2年生、ミジュマルを連れている、トウヤの双子の妹
N：高校3年生、ゾロアを連れている、トウヤの家に居候している
ゲーチス：Nの父親、サザンドラを連れている、8月中旬に更紗町を訪れる
アクロマ：研究員、ロトムを2匹連れている、8月中旬に更紗町を訪れる
3、ユウキと過ごす夏
質量：★★★☆☆
糖度：★★★★☆
深度：★☆☆☆☆
（主要人物）
ユウキ：小学6年生、ミズゴロウを連れている
トキ：高校1年生、パートナーポケモンはいないが野生のプラスルと親しい
ヒカリ：小学4年生、ポッチャマを連れている、アカギを特に慕っている
コウキ：小学4年生、ナエトルを連れている、ユウキとトキを慕っている
ミツルとジュン：どちらも小学4年生、ロゼリアとヒコザルを連れている、仲良し
サターン：民宿に住むお兄さん、ドクロッグを連れている
アカギ：民宿に住むお兄さん、ロトムを連れている、サターンの「先輩」
4、キョウヘイと過ごす夏
質量：★☆☆☆☆
糖度：★★☆☆☆
深度：★★☆☆☆
（主要人物）
キョウヘイ：小学6年生、ジャノビーを連れている
ザオボー：民宿を営む壮年男性、パートナーポケモンはいないが野生のフーディンと親しい
ルザミーネ：離島に住む美しい女性、パートナーポケモンはいないが野生のミロカロスと親しい
ゲーチス：Nの父親、サザンドラを連れている、8月中旬に更紗町を訪れる
クリス：高校3年生、メガニウムを連れている、「あなた」を監視している
※この物語では主に「大人」と交流することになります。
5、カルムと過ごす夏
質量：★★☆☆☆
糖度：★☆☆☆☆
深度：★★★★☆
（主要人物）
カルム：中学2年生、ハリマロンを連れている
グリーン：小学6年生、ゼニガメを連れている
フラダリ：中学校教諭、2年の担任、カエンジシを連れている
6、夏の裏側（隠しルート）
質量：★★★☆☆
糖度：☆☆☆☆☆
深度：★★★★★（注意）
（主要人物）
？？？：中学2年生、ラルトスを連れている、夕方の中学校にいる
フラダリ：中学校教諭、2年の担任、カエンジシを連れている、社会科準備室にいる
プラターヌ：中学校教諭、1年の担任、リザードンを連れている、理科準備室にいる
アクロマ：研究員、ロトムを2匹連れている、8月中旬に更紗町を訪れる、海辺にいる
※この物語で手に入る情報が「8」にて重要な意味を持ちます。この物語の真相、および救いは「8」にてもたらされることになるでしょう。
7、ミヅキや離島の住民と過ごす夏
質量：★★★★☆
糖度：★☆☆☆☆
深度：★★★★★（注意）
（主要人物）
ミヅキ：小学5年生、アシマリとカミツルギを連れている
グズマ：郵便局員であり、船頭でもある、グソクムシャを連れている
ザオボー：民宿を営む壮年男性、野生のフーディンと親しい、抹茶味の蕎麦を振る舞う
ルザミーネ：離島に住む美しい女性、野生のミロカロスと親しい
リールエ：小学5年生、離島に住む美しい少女、パートナーポケモンはいない
グラジオ：中学2年生、中学2年生である、パートナーポケモンはいないが野生（？）のタイプ：ヌルと親しい
ヨウ：小学5年生、モクローを連れている、ミヅキを恐れている
8、レッドやクリスと過ごす夏
質量：★★★★★
糖度：★★★★☆
深度：★★★★★
（主要人物）
レッド：小学6年生（推定）、ピカチュウを連れている、このルートにしか登場しない
クリス：高校3年生、メガニウムを連れている、「あなた」を図書館に招待してくれる
アポロ：小学校教諭、ヘルガーを連れている
グリーン：小学6年生、ゼニガメを連れている
アクロマ：研究員、ロトムを2匹連れている、誰かと文通をしている
？？？：小学6年生（推定）、パートナーポケモンはいないが野生のクロバットと親しい
※この物語は最後に更新する予定ですが、こちらをお楽しみくださる場合には予め、他の物語全て（夏の裏側を含む）に目を通しておかれることを強くお勧めします。
2017.8.25